蔣仕元:機器人教育是最好的投資項目

時間:2014-09-19

來源:網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載

導語:據(jù)東莞市機器人技術協(xié)會秘書長蔣仕元分析,2014年中國工業(yè)機器人的市場需求將進入爆發(fā)期,十二五是中國工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵轉(zhuǎn)折點,工業(yè)機器人的需求量將以每年40%的速度增長。

隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,機器人技術已廣泛應用于人類社會的各個領域。國家更是重視機器人對中國科技的影響,在機器人項目上給予積極的政策支持,以促進機器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過近年國家對機器人項目的重視,及對機器人項目的引進、探索、發(fā)展,該項目將會是2014年最好的投資項目。

“目前機器人包括工業(yè)機器人、服務型機器人及空中機器人三大類別。”據(jù)東莞市機器人技術協(xié)會秘書長蔣仕元分析,2014年中國工業(yè)機器人的市場需求將進入爆發(fā)期,十二五是中國工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵轉(zhuǎn)折點,工業(yè)機器人的需求量將以每年40%的速度增長。而服務機器人,在“十二五”期間,該專項也將著力突破制約我國服務機器人技術和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵技術,以滿足國家安全、民生科技和經(jīng)濟發(fā)展的重大需求,并努力把服務機器人產(chǎn)業(yè)培育成我國未來戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

蔣仕元指出,在國家政策的鼎力支持下,機器人教育開始興起。機器人教育是通過組裝搭建運行機器人,激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力。在這一趨勢的引導下,機器人進入了學校,作為一門學科,成為學生教育的一項課程。而社會一些教育機構也引進機器人教育,以激發(fā)青少年的創(chuàng)造力、鍛煉青少年的動手動腦能力及團隊合作能力、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和良好的科學素養(yǎng)為目標,為時代培養(yǎng)新型的科技人才作鋪墊。從這一角度來看,足以說明國家對機器人項目的重視及機器人產(chǎn)業(yè)的巨大影響力。機器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及機器人教育的普及與重視,也是機器人項目的投資契機;機器人項目的成果與效益,也將有助于吸引大量的企業(yè)加盟到機器人產(chǎn)業(yè),加盟到機器人教育。

東莞機器人技術協(xié)會會長單位拓野機器人自動化有限公司將率先在機器人產(chǎn)業(yè)專業(yè)鎮(zhèn)長安鎮(zhèn)成立高端機器人教育品牌,開發(fā)“拓野-現(xiàn)代工業(yè)自動化”系列課程,成為中國首家青少年機器人課程教育培訓機構。在時代的號召下,在創(chuàng)新科技的引導下,在機器人產(chǎn)業(yè)的推動下,有望成為2014年最優(yōu)投資項目的機器人教育項目,期待你的加盟。

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