4月22日，春意盎然，牡丹盛開。為深入貫徹落實集團公司“煉內(nèi)功、強產(chǎn)品、夯基礎、全提升”的經(jīng)營方針，在電網(wǎng)公司白紅菊書記、易永輝總經(jīng)理的帶領下，電網(wǎng)公司黨支部一行9人實地調(diào)研了洛陽金谷園智能變電站，并與洛陽電力公司設計院就智能變電站的發(fā)展趨勢和典型設計進行了深入交流。洛陽市電力公司智能電網(wǎng)中心陳延昌主任、洛陽電力設計院郝永生院長全程陪同。
        在參觀考察過程中，洛陽市電力公司多次對許繼給予金谷園智能變電站的支持和幫助表示感謝。雙方針對金谷園智能變電站的維管、工藝、高壓組合電器和匯控柜之間的接線和操作、與智能組件進行一體化優(yōu)化設計、一體化信息平臺、智能監(jiān)控系統(tǒng)運行情況等方面進行了深入探討和開放交流。
        洛陽金谷園變電站是洛陽市區(qū)建設最早、規(guī)模最大的110kV變電站，自投運以來，經(jīng)歷了傳統(tǒng)變電站、數(shù)字化變電站、智能化變電站三個發(fā)展階段，見證了變電站自動化技術的發(fā)展歷程。2010年12月,該站作為國內(nèi)數(shù)字化變電站建設的典范和國家電網(wǎng)公司第一批變電站智能化改造試點成功投運。在數(shù)字化技術的基礎上實現(xiàn)了主要一次設備的在線監(jiān)測和綜合分析、二次系統(tǒng)的集成下放和遠程校驗；采用低碳環(huán)保理念，將光伏電源引入變電站用電系統(tǒng)；依托變電站一體化信息平臺，支持電網(wǎng)實施自動控制、智能調(diào)節(jié)、在線分析決策和協(xié)同互動功能，開展了國內(nèi)智能變電站建設改造的有益探索，設計達到世界領先水平。
        隨后，在洛陽電力公司設計院會議室，白紅菊書記與郝永生院長代表雙方領導致辭。易永輝博士根據(jù)智能變電站的定義與構(gòu)成、高級應用+信息一體化平臺、三層兩網(wǎng)、一次設備智能化、國內(nèi)8個智能變電站應用現(xiàn)狀、不同的缺陷、發(fā)展趨勢和要求等智能電網(wǎng)的相關技術作了題為《智能變電站發(fā)展及關鍵技術研討》的專題講座。他總結(jié)了智能變電站設計、運行中存在的一些問題，提出目前智能變電站的發(fā)展，提出要多“回頭看”，從技術先進性、經(jīng)濟適應性等方面綜合評估智能站設計水平，他指出目前智能變電站發(fā)展的最新關鍵技術和發(fā)展方向，并針對智能變電站安全分區(qū)的劃分、IEC 61850V2.0、集中式保護/網(wǎng)絡化保護、自適應繼電保護技術、暫態(tài)保護技術、自協(xié)調(diào)區(qū)域繼電保護控制技術、自適應重合閘等新技術與設計院交換了意見。智能變電站項目部設計主管姜帥就智能變電站與傳統(tǒng)變電站的差異、網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)選型、電子互感器合并單元、PT并列合并單元、智能終端、智能斷路器等方面作了《智能變電站設計理念探討》的主題交流。電網(wǎng)公司設計部郭紅鼎經(jīng)理、主管王年兵針對《繼電保護“六統(tǒng)一”標準化設計原則》，分別向洛陽市電力設計院作了匯報。
        最后，雙方圍繞智能變電站的典型設計展開了面對面的交流和熱烈討論。設計院用戶提出智能變電站設計中存在的困惑、障礙、難點，許繼專家進行了現(xiàn)場解答。通過討論學習，設計院各主任和骨干了解了智能變電站目前的最新關鍵技術和設計解決方案，達成了廣泛共識，紛紛表示受益匪淺。郝院長表示，他對許繼在智能變電站新一輪競爭中制定行業(yè)標準、產(chǎn)品國際領先充滿信心，許繼必將為智能變電站的完善、深入推廣、提高智能變電站的效率做出更大的貢獻！
        電網(wǎng)公司黨支部通過2011年“產(chǎn)品年”設計理念交流活動，積累了智能變電站的運行、維護經(jīng)驗，更深刻地了解了用戶的深層次需求，許繼產(chǎn)品將更加全面、成熟、穩(wěn)定，同時在提高智能電網(wǎng)產(chǎn)品質(zhì)量、優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的同時，以后還可多開發(fā)智能變電站的配套智能軟件滿足用戶需要。本次技術交流，為今后其他智能變電站的設計更加標準化、低成本生產(chǎn)、運行維護效率化奠定了基礎?；顒舆_到了設計理念共享、智能電網(wǎng)共建、創(chuàng)造幸福家園的預期目標。

圖一：產(chǎn)品年設計理念交流合影

圖二：許繼專家與設計院熱烈討論、深入交流、解答疑惑。

圖三：洛陽金谷園合影留念（右二：陳延昌主任  左一：郝永生院長）

圖四：電網(wǎng)公司黨支部在洛陽金谷園實地調(diào)研